Kategorie: 6a: Gesellschaftslehre

Stadtgliederung/ Verkehrsmittel in Europa


FÜR DIEJENIGEN, DIE DI + DO ZUHAUSE FÜR GL LERNEN:

Aufgabe vom: Di 20.04. + Do 22.04. (Fr 23.04.: Präsenzunterricht GL).
Arbeitsdauer: ca. 40 Min.
Abgabe: Keine. (Kontrolle in der Schule)


Thema: Du beschäftigst dich mit Vor- und Nachteilen von Verkehrsmitteln; Du beschreibst Verkehrswege über die Alpen

Arbeitshinweise: Teile dir die Aufgaben in zwei Teile ein (siehe Stundenplan). Fragen kannst du per Mail stellen (siehe unten).

Hinweise zur Bewertung:
– Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.


Aufgaben:


Arbeitsmaterial:


Wenn du Fragen hast, dann melde dich per Mail (kost.andre@sankt-josef-honnef.de) (= Antwort am selben Tag, aber nicht sofort).

Stadtgliederung/ Verkehrsmittel in Europa


Aufgabe vom: 13.04.+15.04.+16.04.
Arbeitsdauer: ca. 60 Min.
Abgabe: Alle bis 16.04.; Alles als 1 pdf-Dokument schicken;
Eine kurze Rückmeldung von mir per Mail erhalten dieses Mal: AtakLehmann


Thema: Du beschäftigst dich mit deiner Stadt; Du lernst Verkehrswege und -mittel innerhalb Europas kennen.

Arbeitshinweise: Teile dir die Aufgaben in drei Teile ein (siehe Stundenplan). Fragen kannst du per Mail oder bei der Online-Lernhilfe stellen (siehe unten).

Hinweise zur Bewertung:
– Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.
– Eine schriftliche Rückmeldung erhalten jede Woche nur einige ausgewählte SchülerInnen (s.o.).


Aufgaben:


digitale Materialien:

Musterlösungen


Arbeitsmaterial


Wenn du Fragen hast, dann melde dich per Mail (kost.andre@sankt-josef-honnef.de) (= Antwort am selben Tag, aber nicht sofort) oder komm direkt zur…

Online-Lernhilfe: Montag, Mittwoch und Freitag zwischen 10 und 12 Uhr. Melde dich mit deinem vollen Namen und der Klasse an. Du bist zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef

Stadtgliederung


Aufgabe vom: 16.03.-18.03.21 (Nur für die Gruppe 1, also die, welche Di und Do zuhause sind; Fr ist GL-Unterricht in der Schule!)
Arbeitsdauer: ca. 40 Min.
Abgabe: Keine. Besprechung in der Schule im Präsenzunterricht.


Thema: Stadtgliederung

Arbeitshinweise: Teile dir die Aufgaben in zwei Teile à ca. 20 Minunten ein. Bringe deine Unterlagen geordnet und vollständig am Freitag mit in die Schule!

Hinweise zur Bewertung: Ich bewerte, wie gut ihr im Unterricht mitarbeitet.


Aufgaben:

  • Kontrolliere und ergänze die letzten Aufgaben mithilfe der Musterlösungen!

  • S. 85: Notiere „Nutzungsskizze von Paderborn“ und zeichne M4 in dein Heft. (Tipp: Du kannst sie abpausen, wenn das Licht stimmt.)

  • Färbe die Flächen ein und erstelle die Legende so wie in M4.

  • Löse das AB „Eine Stadt hat viele Gesichter“.


digitale Materialien:

Musterlösungen zur letzten Woche


Arbeitsmaterial


VK: 09.03., 09.30-10.15h


Online-Unterricht: Di 09.03., 09.30-10.15h (bitte 5 Min. vorher anmelden)
Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=dd1a3a7af0bafa8049a773e2f99410c2dd5f7aba6d7aecffd00e91a416b53597
PIN: Unterricht

Aufgabe vom: 09.03.-12.03.21
Arbeitsdauer: ca. 60 Min.
Abgabe: bis 12.03., Meta – Weidner; alles als 1 pdf-Dokument senden


Thema: Die Gesichter einer Stadt: Städte haben eine Ordnung, man spricht auch von einer Stadtgliederung. Im Alltag sagt man: Jede Stadt besteht aus ihren verschiedenen Stadtvierteln. Du beschreibst in dieser Woche eine solche Stadtgliederung und nennst dazu typische Merkmale für die einzelnen Stadtviertel.

Arbeitshinweise: Du brauchst dein Buch, die gesammelten Aufgaben der letzten Wochen sowie deinen GL-Hefter. Halte etwas zu schreiben bereit. Beachte die Verhaltensregeln beim Online-Unterricht und schalte dein Mikrofon aus. Schalte deine Kamera ein, denn ich möchte sehen, wen ich unterrichte. Screenshots von Personen sowie Mitschnitte sind streng verboten!

Hinweise zur Bewertung:
– Beim Online-Unterricht zählen eure inhaltlichen Beiträge (dabei eher die Qualität als die Anzahl) sowie euer Anteil am Gelingen der VK.
– Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.


Aufgaben:

Drucke für Dienstag schon mal das AB aus (oder halte es digital bereit)!

  • Kontrolliere die Aufgaben von letzter Woche mithilfe der Musterlösung.
  • Notiere die Überschrift „Die Gesichter einer Stadt“ sowie das heutige Datum. Unterstreiche.
  • mündlich: S. 84/85: Vergleiche M1 mit M4: Welche Strukturen erkennst du/welche Gliederung der Stadt Paderborn? (Tipp: Recherchiere im Atlas die Lage von Paderborn. Handelt es sich um eine Großstadt (> 100.000 Einwohner)?)
  • Lies den Text, S. 84-85.
  • Löse S. 85/2a+b und Nr. 3; Nr. 4 ist freiwillig.
  • Löse das AB. (Tipp: Erst die Viertel benennen, dann die Eigenschaften der Viertel aufschreiben.)

digitale Materialien:

Musterlösungen zur letzten Woche


Arbeitsmaterial


Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef

VK: 02.03., 09.30-10.15h


Online-Unterricht: Di 02.03., 09.30-10.15h (bitte 5 Min. vorher anmelden)
Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=dd1a3a7af0bafa8049a773e2f99410c2dd5f7aba6d7aecffd00e91a416b53597
PIN: Unterricht

Aufgabe vom: 02.03.-05.03.21
Arbeitsdauer: ca. 60 Min.
Abgabe: bis 05.03; Atak bis Lüttich; Abgabe in 1 pdf-Datei.


Thema: Leben in Stadt und Land. Der Unterschied im Mittelalter zwischen einem Leben in der Stadt (in Armut oder als gut situierter Handwerker oder Bürger) und dem Landleben (als bäuerlicher Leibeigener oder Höriger oder als Adel) war ziemlich stark. Wie sieht es aber heute aus? Welche Unterschiede bestehen zwischen Stadt und Land – und welche Verbindungen gibt es?
Heute: Städte sind gewachsen

Arbeitshinweise: Du brauchst dein Buch, die gesammelten Aufgaben der letzten Wochen sowie deinen GL-Hefter. Halte etwas zu schreiben bereit. Beachte die Verhaltensregeln beim Online-Unterricht und schalte dein Mikrofon aus. Schalte deine Kamera ein, denn ich möchte sehen, wen ich unterrichte.

Hinweise zur Bewertung:
– Beim Online-Unterricht zählen eure inhaltlichen Beiträge (dabei eher die Qualität als die Anzahl) sowie euer Anteil am Gelingen der VK.
– Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.


Aufgaben:

  • Überprüfe deine letzten Aufgaben mithilfe der Musterlösungen.
  • Lies S. 80-83 noch einmal.
  • Löse S. 83, Nr. 1a+b, 2, 3 sowie Nr. 5
  • Löse das AB. (Tipp zu Nr. 2+3: Schlage den Begriff „Pendler“ nach.)
  • freiwillig: S. 83, Nr. 4. (Tipp: Dafür musst du nach draußen gehen. Eine Vorlage für einen Stadtplan findest du hier.)

digitale Materialien:

Musterlösungen zur letzten Woche


Arbeitsmaterial


Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef

VK: 23.02., 09.30-10.15h


Online-Unterricht: Di 23.02., 09.30-10.15h (bitte 5 Min. vorher anmelden)
Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=dd1a3a7af0bafa8049a773e2f99410c2dd5f7aba6d7aecffd00e91a416b53597
PIN: Unterricht

Aufgabe vom: 23.02-26.02.21
Arbeitsdauer: ca. 60 Min.
Abgabe: 26.02.; Alle; Abgaben in 1 pdf-Dokument.


Thema: Herrschaft und Leben im Mittelalter. Du bearbeitest eigenständig vertiefende Aufgaben zu verschiedenen Themen aus dem Mittelalter.

Arbeitshinweise: Du brauchst dein Buch, die gesammelten Aufgaben der letzten Wochen sowie deinen GL-Hefter. Halte etwas zu schreiben bereit. Beachte die Verhaltensregeln beim Online-Unterricht und schalte dein Mikrofon aus. Schalte deine Kamera ein, denn ich möchte sehen, wen ich unterrichte.

Hinweise zur Bewertung:
Beim Online-Unterricht zählen eure inhaltlichen Beiträge (dabei eher die Qualität als die Anzahl) sowie euer Anteil am Gelingen der VK.
Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.


Aufgaben:

1.
a. Löse mithilfe der Buchseiten 264-265 das AB1.
b. Nenne die Stände, die sich in dem Schaubild wiederfinden.

2. Wähle aus (Basiswissen mind. 1 Thema, Erweiterungswissen mind. 2 Themen, Expertenwissen mind. 3 Themen):
a. Stadtgründungen: AB2 (dazu im Buch S. 268/69 lesen), dann S. 270/271 lesen, Nr. 1-2
b. Stadtleben 1: Buch, S. 272-73 lesen, Nr. 1-3 schr.
c. Stadtleben 2: Buch, S. 274-275 lesen, Nr. 1+3 schr.
d. Handel: Buch, S. 276-277 lesen, Nr. 1-4
e. Landwirtschaft: Buch, S. 262-263 lesen; eine eigene Zeichnung von M2 anfertigen; Erkläre den Unterschied zwischen Zweifelder- und Dreifelderwirtschaft; Nr. 1-3 schr.


digitale Materialien:

Musterlösungen zur letzten Woche


Arbeitsmaterial


Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef

VK: 19.02., 12.15-13.00h


Online-Unterricht: Fr 19.02., 12.15-13.00h (bitte 5 Min. vorher anmelden)
Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=dd1a3a7af0bafa8049a773e2f99410c2dd5f7aba6d7aecffd00e91a416b53597
PIN: Unterricht
Arbeitsdauer: 45 Min.
Abgabe: wird noch bekanntgegeben


Thema: Herrschaft im Mittelalter. Wir besprechen heute die drei Grundmodule dazu (die übrigens jeder bis Donnerstag, 18.02., abgeben soll!)

Arbeitshinweise: Du brauchst die gesammelten Aufgaben der letzten Wochen sowie die Segu-Seite bzw. deinen Segu-Planer. Halte etwas zu schreiben bereit. Beachte die Verhaltensregeln beim Online-Unterricht und schalte dein Mikrofon aus. Schalte deine Kamera ein, denn ich möchte sehen, wen ich unterrichte.

Hinweise zur Bewertung: Beim Online-Unterricht zählen eure inhaltlichen Beiträge (dabei eher die Qualität als die Anzahl) sowie euer Anteil am Gelingen der VK.


Aufgaben:

Aufgaben werden in der VK mitgeteilt und anschließend hier ergänzt


Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef


digitale Materialien:

Musterlösungen


Arbeitsmaterial

VK: Di 09.02., 09.30-10.15h


Aufgabe vom: VK am 09.02., 09.30-10.15 Uhr https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=dd1a3a7af0bafa8049a773e2f99410c2dd5f7aba6d7aecffd00e91a416b53597
PIN: Unterricht
Arbeitsdauer: ca. 60-90 min.
Abgabe: Alle geben ab bis Donnerstag, 18.02. Abgaben bitte als 1 pdf-Dokument!


Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef


Thema: 1. Lernberichte, 2. Herrschaft im Mittelalter. Wir gehen auf eure Lernberichte ein und fassen das Wichtigste zu den „Lebenswelten im Mittelalter“ zusammen; anschließend gebe ich euch einen Überblick über das nächste Thema „Herrschaft im Mittelalter“ und ihr beginnt damit.

Arbeitshinweise: Stellt sicher, dass ihr technisch in der Lage seid an der VK teilzunehmen, die Kamera einschaltet und eure Arbeitsmittel und gesammelten Aufgaben bereitliegen habt.

Hinweise zur Bewertung: In einer VK zählen eure inhaltlichen Beiträge (dabei eher die Qualität als die Anzahl) sowie euer Anteil am Gelingen der VK.


Aufgaben:

vom 09.02.-18.02.; Abgabe: s.o.

Bearbeite die 3 Pflichtmodule zum Thema „Herrschaft im Mittelalter“ (1. Zeitleiste, 2. Karl der Große, 3. Ständegesellschaft)


digitale Materialien:

Musterlösungen


Arbeitsmaterial

Wie lebte es sich im Mittelalter? (3)

Ich hoffe, es geht euch gut, und dass euch die Aufgaben Spaß machen. Schreibt mir gerne eure Fragen, Kommentare usw. oder sagt einfach nur mal „Hallo“.


Wir treffen uns am Donnerstag, den 04.02. von 09.30-10.15 Uhr, zu einer Videokonferenz (VK), in der wir die Aufgaben zum Mittelalter in Themengruppen besprechen werden, und in der ihr über eure Lernerfahrungen berichtet.
Link : https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=6e2d3748adf7b7944fed71f55957898cfb579a24af885bf6bc706ea0287761d2
PIN: GLRaum
-> Haltet bitte eure Materialien und Aufgaben bereit. Die Lerntheke sollte geöffnet sein. Mikrofon und Kamera sollen funktionieren (Arbeit in Themengruppen). Falls ihr nicht teilnehmen könnt, sagt bitte vorher ab!


Aufgabe vom: 03.02.21
Arbeitsdauer: ca. 40 Min.
Abgabe: 04.02.: Alle geben den Lernbericht ab (pdf-Dokument über Lerntheke senden). Besprechung am 04.02. per VK (siehe oben).

Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef


Thema: Wie lebte es sich im Mittelalter? Ihr habt euch letzte Woche mindestens einen der Lebensräume Land, Stadt, Burg, Kloster erschlossen (Ich hoffe, es hat euch Spaß gemacht, mal in einem anderen Format zu lernen.). Dieses Mal sollt ihr ein weiteres Modul der Nr. 5-8 bearbeiten (oder wahlweise euch ein Thema selber heraussuchen). Ihr schreibt im Anschluss einen Bericht über eure Lernergebnisse, den ihr abgeben müsst.

Arbeitshinweise: Ihr benötigt Internetzugang und evtl. einen Drucker für diese Aufgabe. Das Aufgabenblatt ist weiterhin die Grundlage. Hinzukommt heute ein neues Blatt für den Lernbericht.

Hinweise zur Bewertung: Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.


Aufgaben:

  1. Bearbeite mindestens ein weiteres der vier Wahlmodule (Module 5-8 auf dem Aufgabenblatt) (Überschriften und Datum dabei nicht vergessen!)
    Alternative: Du kannst (freiwillig) ein Thema selber auswählen bzw. eine Frage formulieren, dazu recherchieren und einen Text darüber schreiben. Die Anleitung dazu findest du unter „Selber Fragen stellen/Zusatzmodul“.
  2. Erstelle einen (Zwischen-)Lernbericht über das Mittelalter und sende ihn an Herrn Kost über die Lerntheke als pdf.

Tipp: Die Antworten zu den Aufgaben in den Modulen sollst du in deinen Hefter schreiben. Wenn du lieber am PC schreibst, dann kannst du die Antworten direkt in die Textfelder in den Modulen eintragen. Anschließend speicherst du sie, druckst sie aus und heftest sie ein. Wichtig ist, dass die Ergebnisse am Ende in deiner Mappe sind! Weitere Hinweise hier: https://segu-geschichte.de/aufgaben-pdf/


digitale Materialien:

https://segu-geschichte.de/mittelalter/ Dies ist der direkte Link zu der Themeneinheit


Wie lebte es sich im Mittelalter? (2)

Ich hoffe, es geht euch gut, und dass euch die Aufgaben Spaß machen. Schreibt mir gerne eure Fragen, Kommentare usw. oder sagt einfach nur mal „Hallo“.


Wir treffen uns am Donnerstag, den 04.02. von 09.30-10.15 Uhr, zu einer Videokonferenz (VK), in der wir die Aufgaben zum Mittelalter besprechen werden, und in der ihr eine Wiederholungsübung dazu macht (und mir abgebt).
Link : https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=6e2d3748adf7b7944fed71f55957898cfb579a24af885bf6bc706ea0287761d2
PIN: GLRaum
!!!Haltet bitte eure Materialien und Aufgaben bereit. Die Lerntheke sollte geöffnet sein. Falls ihr nicht teilnehmen könnt, sagt bitte vorher ab!!!


Aufgabe vom: 28.01.21 und 29.01.21
Arbeitsdauer: ca. 60 Min.
Abgabe: Freiwillig bis 29.01.21 über die Lerntheke (-> Abgaben bitte immer als 1 pdf-Dokument über den Briefkasten der Lerntheke.). Besprechung am 04.02. per VK (siehe oben).

Online-Lernhilfe: von Montag bis Freitag 10-11 Uhr. Meldet euch mit eurem vollen Namen und der Klasse an. Ihr seid zunächst im Warteraum. Link: https://sankt-josef-honnef.ebk-cloud.de/meeting/joinmeeting.php?id=a057f192b2d50336d890b61fcf7551761497aff4bc820275f8513ae4b64dea6b PIN: SanktJosef


Thema: Wie lebte es sich im Mittelalter? Nach den Einblicken in die mittelalterliche Lebensweise, die ihr euch letztes Mal erarbeitet habt, beschäftigt ihr euch heute mit verschiedenen Lebensräumen im Mittelalter.

Arbeitshinweise: Ihr benötigt Internetzugang und evtl. einen Drucker für diese Aufgabe. Das Aufgabenblatt ist weiterhin die Grundlage. Ihr könnt euch eine oder zwei von vier Lebenswelten aussuchen.

Hinweise zur Bewertung: Alle Abgaben werden bewertet. Kriterien: Selbständigkeit, Umfang, Qualität, Ordentlichkeit (Überschriften, Datum, Nummerierung, usw.), pünktliche Abgabe. Wenn trotz Aufforderung keine Abgabe erfolgt, ist dies eine 6.


Aufgaben:

Bearbeite mindestens eines der vier Wahlmodule (Module 5-8 auf dem Aufgabenblatt).

Tipp: Die Antworten zu den Aufgaben in den Modulen sollst du in deinen Hefter schreiben. Wenn du lieber am PC schreibst, dann kannst du die Antworten direkt in die Textfelder in den Modulen eintragen. Anschließend druckst du sie aus und heftest sie ein. Wichtig ist, dass die Ergebnisse am Ende in deiner Mappe sind! Weitere Hinweise hier: https://segu-geschichte.de/aufgaben-pdf/


digitale Materialien:

https://segu-geschichte.de/mittelalter/ Dies ist der direkte Link zu der Themeneinheit