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Les Pyrénées et les montagnes

Bonjour chers élèves,
heute gibt es noch ein paar Aufgaben vor der Arbeit am Freitag! Ich hoffe, ihr habt schon fleißig gelernt (vor allem die Vokabeln… 🙂 …)
a) Als erstes lade ich euch noch einmal den Text hoch, den ihr beim letzten Mal nicht mehr geschafft habt zusammenzufassen. Wie schon gesagt: Sucht zuerst für die Abschnitte die jeweils passenden Überschriften (oben im Text angegeben) und fasst den Text abschnittsweise zusammen.

b) Zweite Übung: Buch S.39 Aufg.7 a,b,c
7a: Höraufgabe, bitte das Tondokument auswählen und anhören:

7b: Bitte schriftlich beantworten
7c: PA = befragt euch gegenseitig auf Französisch. Tauscht dabei die Rollen! Ihr seid euch unsicher mit den Zahlen auf Französisch? Es gibt ein Hilfsblatt mit den Zahlen auf Französisch, ihr könnt es euch bei der Vertretungslehrerin abholen!

c) Schreibe einen Übungstext über die Pyrenäen. Tauscht euch ggf. vorher aus: Was wisst ihr über die Pyrenäen, was gibt es für Besonderheiten, Freizeitmöglichkeiten?

Schickt mir gerne eure Übungstexte bzw. Zusammenfassungen zu (bis spätestens Mittwoch 18:00 Uhr). Das gilt vor allem für diejenigen, von denen ich bis jetzt noch SEHR wenig bzw. NICHTS bekommen habe!

Checkliste für Französischarbeit 04.12.2020

Hallo lieber 9er Französischkurs,
wie euch gestern schon mitgeteilt habe, gibt es für die Französischarbeit folgende Änderungen:

Die Arbeit wird nicht am Dienstag, 01.12, sondern am Freitag, 04.12. geschrieben.
Die Arbeit wird nur einstündig (=45 Minuten) geschrieben.

Das bedeutet, dass ihr euch auf nicht so viel vorbereiten müsst, wie bei einer 2stündigen Arbeit… auch nicht schlecht, oder 🙂 ?

Hier also die Chekliste:

  • Ich weiß, welche Regeln ich bei einer Textzusammenfassung beachten muss
  • Ich kann einen Text nach diesen Regeln zusammenfassen
  • Ich beherrsche die indirekte Rede (I)
  • ich weiß ein paar Dinge über die Pyrenäen, z.B. „was sind die Pyrenäen, wo liegen sie, was gibt es dort (Tiere, Besonderheiten), was kann man dort machen?“… schau Dir dazu am besten noch einmal das Video vom Anfang an (habe ich noch einmal unten eingefügt)!
  • Ich kenne das Vokabular von Lektion 2 (S.173-176)

Ergänzung: Übungsblatt indirekte Rede & Frage (Update vom 28.11.2020)

Fragen?

Kein Problem, bitte per Mail oder hier in die Kommentarfunktion schreiben, dann klären wir das gemeinsam 🙂
Ihr bekommt das hin, keine Sorge. Fangt aber rechtzeitig (= noch heute!!) an, zu üben und Fragen zu stellen! Nur so kann ich euch effektiv helfen.